Мероприятия Лаборатории информационной поддержки развития образования и Педагогического сообщества учебного проектирования

 

Городская научно-практическая конференция «Учебное проектирование как средство решения проблемы формирования метапредметных умений в условиях реализации ФГОС второго поколения» (9 октября 2012 г. в ГБОУ СОШ № 1269)

Программа конференции: посмотреть в GoogleDocs или скачать PDF-файл

Статистика (PDF, 224 КБ)

Итоги анкетирования (PDF, 92 КБ)

Видео
 

 Материалы*:

Пленарное заседание

Пахомова Н.Ю. «Система проектного обучения в образовательном учреждении»: доклад (Word, 219 КБ), презентация (PowerPoint, 130 КБ);

Денисова И.В. «Организация методической поддержки учебного проектирования в образовательном учреждении»: доклад (Word, 168 КБ), презентация (PowerPoint, 719 КБ).

 

Секция 1. Математика 

Караваева Т.А. «Развитие УУД на проектных уроках математики»: презентация (PowerPoint, 119 КБ);

Синькова О.В. «Урочные и внеурочные проекты по математике как средство самообразования и самовоспитания учащихся»: презентация (PowerPoint, 12 МБ) и сопроводительный текст (Word, 73 КБ); разработка урока геометрии (59 КБ);

Разговорова В.М. «Разработка серии уроков мини-проектов по математике для параллели 6-х классов»: текст доклада, методический паспорт урока и два примера-презентации в RAR-архиве (1613 КБ)

 

Секция 2. Биология, география, физика, химия

Охтень Л.В. «Развитие метапредметных умений во внеурочной проектной деятельности по физике»: текст выступления (Word, 622 КБ)

  

Секция 3. Филология

Ижевская О.Ю. «Развитие УУД во внеурочной деятельности по английскому языку»: текст выступления (Word 2010, 15 КБ);

Михеева О.И. «Формирование метапредметных умений по литературе при методическом сопровождении учебного проекта «Бородинская битва в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»: презентация (PowerPoint2010, 2381 КБ);

Рожковская Е.А. «Развитие УУД на проектных уроках английского языка»: тезисы выступления (Word, 43 КБ);

Скворцова Л.Г.  «Формирование метапредметных умений по английскому языку при методическом сопровождении учебного проекта «Словообразование»: презентация (PowerPoint, 2387 КБ);

Храмова Е.В. «Формирование УУД и элементов проектной деятельности на уроках русского языка и литературы»: методический паспорт учебного проекта, схема урока и презентации с комментариями RAR-архиве (1459 КБ). 

 

Секция 4. Преемственность между начальной и средней школой

Алпатова О.В. «Организация системы преемственности проектного обучения между начальной и основной школой при условии изучения курса «Проектная деятельность» в начальной школе»: выступление (Word, 86 КБ), презентация (PowerPoint, 12691 КБ);

Иванова Т.В. «Формирование метапредметных умений в процессе апробации УМК по учебному проектированию и исследованию в начальных классах при методическом сопровождении проекта «Написание мягкого знака на конце существительных после шипящих»: презентация  (PowerPoint, 308 КБ);

Кириллова И.Ю. «Организация проектной деятельности учащихся в условиях реализации ФГОС второго поколения через систему преемственности между начальным и средним звеном»: презентация (PowerPoint, 6754 КБ);

Рычагова Р.Н. «Организация проектного обучении в начальной и средней школе в ГБОУ ЦО №1446»: текст выступления (Word, 18 КБ), презентация (PowerPoint2010, 1064 Кб)

 

Секция 5. Интегрированные и международные проекты

Карпачева А.Н. «Развитие метапредметных умений в процессе участия детей в международных обменах»: текст выступления (Word 2010, 20 КБ) и презентация (PowerPoint 2010, 531 КБ);

Надеждина О.И.«Международные культурологические проекты для формирования общеучебных и предметных умений и навыков»: презентация (PowerPoint 2010, 8783 КБ)  

 

Секция 6. Гуманитарные науки

Соснова В.М. «Развитие УУД на проектных уроках истории»: презентация (PowerPoint, 297 КБ)  

 

Секция 7. Развивающий цикл  

Казакова Е.В. «Развитие УУД на проектных уроках технологии»: презентация (PowerPoint, 105 КБ)  




 *Сотрудники лаборатории и администрация сайта не редактируют авторские материалы. Все они публикуются с согласия авторов в оригинальном виде.